El alumnado de 2º de FPB de Electricidad y Electrónica y Servicios Administrativos ha participado en el Taller de Lego Serious Play. Estos talleres fomentan el pensamiento crítico, potencian diferentes habilidades, como la reflexión y el diálogo a través del medio accesible del juego.  LEGO® SERIOUS PLAY® es una técnica que mejora la resolución de problemas en grupo. Mediante la utilización de las habilidades visuales, auditivas y cinestésicas.  El método requiere a los participantes que aprendan y escuchen y proporciona voz a todos ellos. Sirve como un lenguaje común, independientemente de la cultura o posición. LEGO® SERIOUS PLAY® es un proceso de encuentro, comunicación y resolución de problemas en el que los participantes son guiados a través de una serie de preguntas para sondear cada vez más profundo sobre el tema.  Cada participante construye su propio modelo 3D LEGO® en respuesta a las preguntas del facilitador, utilizando elementos LEGO® especialmente seleccionados. Estos mode

El alumnado de Electromecánica de Vehículos Automóviles y de Instalaciones Eléctricas y Automáticas han participado en un interesante taller sobre ideas de negocio. El alumnado ha podido comprender, a través de ejemplos reales y cercanos, la importancia de la creatividad y de la innovación a la hora de identificar y satisfacer las necesidades de los clientes.  

El alumnado de los ciclos de Gestión Administrativa y de Peluquería y Cosmética Capilar han participado en un taller sobre Aprender a vendernos, Pich-Storytelling.  Entrenar la capacidad de improvisación, exponer en poco tiempo nuestras ideas, de forma ordenada y con entusiasmo. Fomentando la creatividad y el trabajo en grupo.